How do artists learn to be art-teachers?
For English see below
Miðvikudaginn 21. ágúst 2013 mun fara fram mat á rannsóknarverkefni Kristínar Valsdóttur doktorsnema við Menntavísindasvið. Heiti verkefnisins er How do artists learn to be art-teachers?
Áfangamatið fer fram í tvennu lagi; fyrst kynnir Kristín rannsóknarverkefni sitt í stofu K 205 kl. 13 – 14 þennan dag og er sú kynning opin nemum í framhaldsnámi og akademískum starfsmönnum. Síðan er fundur þar sem matsnefnd fær tækifæri til að ræða rannsóknaráætlunina við Kristínu. Fundurinn er öðrum lokaður. Kynningin og fundurinn fara fram á ensku.
Tilgangur matsins er tvíþættur eins og fram kemur í Reglum um doktorsnám við Menntavísindasvið: Að meta hæfni doktorsnemans til að framkvæma rannsókn sína og að veita endurgjöf svo að doktorsverkefnið verði svo gott sem verða má.
Í matsnefndinni sitja leiðbeinendur Kristínar Valsdóttur, aðalleiðbeinandi dr. Rineke Smilde prófessor, Hanze University of Applied Sciences, Gronigen, Hollandi og Hafþór Guðónsson dósent við Háskóla Íslands, tveir utanaðkomandi prófdómarar: dr. Peter Röbke, prófessor, the University of Music and the Performing Arts, Vín, Austurríki og dr. Guðrún Geirsdóttir, dósent, Háskóla Íslands. Dr. Gretar L. Marinósson, prófessor er formaður matsnefndar og stýrir athöfninni og Sólrún B. Kristinsdóttir er ritari.
Eins og að ofan segir eru nemar í framhaldssnámi og akademískir starfsmenn boðnir velkomnir til að hlýða á kynningu Kristínar á doktorsverkefni sínu.
An interim evaluation of doctoral study at the School of Education
The evaluation of Kristin Valsdottir´s doctoral project will taka place August 21st 2013 at University of Iceland, School of Education, Stakkahlíð. The title of the proposal: How do artists learn to be art-teachers?
The evaluation will be in two parts: First the doctoral student‘s presentation of her doctoral project in room K 205 at 13-14. The presentation is open to postgraduate students and academic staff. Secondly an evaluation meeting for a discussion of the project. The meeting is open only to the doctoral student and the Evaluation Committee. The language of the presentation and the meeting will be English.
The purpose of the evaluation is twofold, as the rules of the Doctoral School indicate: To evaluate the doctoral student‘s competence in conducting the proposed doctoral research project and to provide her with feedback to do this as well as may be.
The evaluation committee consist of Kristin´s supervisors. dr. Rinike Smilde professor, Hanze University of Applied Sciences, Gronigen, Netherlands and dr. Hafþór Guðónsson associate professor at the University of Iceland, two external examiners: dr. Peter Röbke, professor, the University of Music and the Performing Arts, Wienna, Austria and dr. Guðrún Geirsdóttir, associate professor, University of Iceland School of Education.
Chairman of the evaluation committee dr. Gretar L. Marinósson, professor directs the proceedings and Sólrún B. Kristinsdóttir is secretary.