Vinnustofa með Elizabeth Peel, um hagnýta samræðugreiningu

Á vegum RannKyn: Rannsóknarstofu um menntun, jafnrétti og kyngervi.

 

Vinnustofa með Elizabeth Peel, um hagnýta samræðugreiningu. 

 

Háskóli Íslands, Stakkahlíð, H-201

 

Fimmtudaginn 25. ágúst milli klukkan 15:30 og 17:30, verður prófessor Elizabeth Peel með vinnustofu um hagnýta samræðugreiningu (applied conversation analysis). Hún mun ræða þær hugmyndir sem liggja að baki þessari aðferð: Hvaða möguleika hún býður upp á og hvaða takmarkanir hún hefur. 

 

Þessi vinnustofa ætti að gagnast öllum þeim sem eru að vinna úr eigindlegum gögnum, sérstaklega þeim sem byggja á viðtölum. Þetta er ekki hefðbundin samræðugreining þar sem athyglin beinist einkum að þeirri formgerð sem liggur að baki samræðum (t.d. hvernig það sem sagt er er uppbyggt) heldur er reynt að greina hvernig hægt er að breyta samskiptum. Vinnustofan ætti að vera góð viðbót fyrir þá sem eru að beita t.d. orðræðu- eða þemagreiningu. Jafnvel þó svo að hér sé um aðra aðferð að ræða þá beinir hún athyglinni að áhugaverðum eiginleikum í gögnunum sem víkkar sjónarhornið. 

 

 

Conversation analysis (CA) has its roots in ethnomethodology and linguistics and is a well established method for analysing talk-in-interaction – that is audio or video recordings of ordinary mundane interaction (e.g., family mealtimes) or institutional talk  (e.g., doctor-patient interaction). CA treats talk as performative – words do things – and looks at understanding unfolding sequences of interaction in order to understand how people communicate with one another. ‘Pure’ CA is typically concerned with the underlying structure of talk (e.g., sequence organisation; turn-taking; repair). ‘Applied’ CA moves beyond these basic structural understandings to explore how interactions might be changed, or how the tools of CA can be combined with political orientations of researchers (e.g., feminism). This 2 hour workshop provides a brief introduction to some of the core tenets of CA in applied contexts, and considers the advantages and limitations of the method.

 

Elizabeth Peel is a Professor of Communication and Social Interaction at Loughborough University, UK and a Fellow of the British Psychological Society. She is a qualitative researcher who specializes in conversation and discourse analysis. More information about her can be found at: http://www.lboro.ac.uk/departments/socialsciences/staff/academicandresearch/peel-elizabeth.html Email: e.peel@lboro.ac.uk Twitter @profpeel